Google zwingt Schulen zur Wahl zwischen KI-Einschränkungen und Suchzugriff

Verfasst von
Liz Ticong
Liz Ticong
Nov 4, 2026
3 minute read
students in a room having a discussion in front of a laptop

Google’s new education policy will give schools greater control over student AI access, but opting out of AI-powered Search will also restrict use of the search engine. Image: Google

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Google gibt Schulen mehr Kontrolle über KI-Tools, doch der Zugang seiner Suchmaschine für Schüler könnte an eine Bedingung geknüpft sein.

Im Rahmen der am 3. November angekündigten Änderungen plant Google, mehrere KI-Dienste und die Suche für verwaltete Schülerkonten der Klassenstufen K-12 standardmäßig zu deaktivieren, sofern Administratoren sie nicht freischalten. Schulen können den Zugriff auf einzelne Dienste steuern, dürfen die Suche laut Google-Führungskräften, die mit Education Week gesprochen haben, jedoch nicht verfügbar halten, während sie sämtliche integrierten KI-Funktionen entfernen.

Die für Anfang 2027 erwarteten Änderungen zwingen Lehrkräfte dazu, Bedenken gegenüber KI-generierten Antworten mit dem Bedarf der Schüler an Online-Recherchetools abzuwägen.

Schulen erhalten zwei KI-gestützte Suchoptionen

Laut Google können Administratoren einzelne Dienste aktivieren, anstatt die gesamte KI-Palette freizuschalten. Die Verantwortlichen erklärten jedoch gegenüber Education Week, dass Schulen die Suche nicht aktiviert lassen können, während sie deren KI-Funktionen vollständig blockieren.

Schulen, die die Suche zulassen, haben zwei Optionen.

  • Standardsuche umfasst AI Overviews und Funktionen für Unterhaltungen, ähnlich wie beim Angebot für Privatnutzer.
  • Guided Learning nutzt KI, um Schüler schrittweise bei der Bearbeitung akademischer Fragen zu unterstützen, ohne ihnen sofort vollständige Antworten zu liefern.

Administratoren können je nach Klassenstufe unterschiedliche Einstellungen vornehmen oder die Suche für ausgewählte Schülergruppen deaktiviert lassen. Google wird voraussichtlich vor Beginn der Einführung detaillierte Anweisungen zur Konfiguration bereitstellen.

Frühere Einführung von KI im Unterricht stieß auf Kritik

Eine Aktualisierung vom vergangenen 10. Aug. erweiterte Gemini in Classroom auf berechtigte K-12-Schüler. Schulen mussten den Zugriff zunächst genehmigen, doch sobald ein Konto die Voraussetzungen erfüllte, wurde der Gemini-Tab standardmäßig angezeigt. Pläne für Gemini-Lernnotizbücher in Klassenzimmern waren ebenfalls angekündigt worden.

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Lehrkräfte und Eltern fragten sich, ob Schüler sich auf von Chatbots generierte Antworten verlassen würden, statt Aufgaben selbstständig zu bearbeiten. Bedenken hinsichtlich der Zuverlässigkeit kamen auch bei einer separaten Bewertung der Kindersicherheit von AI Search auf, in der fehlerhafte Antworten auf Hausaufgaben und Probleme bei altersgerechten Schutzvorkehrungen festgestellt wurden. Das Unternehmen wies die Methoden der Forscher zurück und erklärte, deren Tests spiegelten keine typische Nutzung wider.

Nach dem überarbeiteten Ansatz bestimmen Schuladministratoren, auf welche KI-Dienste Schüler zugreifen können. Classroom wird außerdem von Lehrkräften zugewiesene Guided-Learning-Aktivitäten anbieten, die mit Kursmaterialien verknüpft sind und es Lehrkräften ermöglichen, die Fortschritte der Schüler zu überprüfen.

Ergebnis der eWeek-Recherche: Der Erhalt des Suchzugriffs bringt eigene Datenschutzpflichten mit sich

Für Schulen, die den Suchzugriff beibehalten, gelten weitere Regeln für den Zugriff der Schüler und die Datenverarbeitung. Eine Untersuchung von eWeek zu Googles Klassifizierungen von Bildungsdiensten ergab, dass Search und Assistant als zusätzliche Dienste eingestuft werden, im Gegensatz zu Classroom und Gemini for Education, die als Kerndienste gelten. 

Es gelten andere Datenschutzbestimmungen, das heißt, die Genehmigung zur Nutzung von Classroom deckt Search nicht automatisch ab.

Laut der Dokumentation für Administratoren müssen Schulen die Zustimmung der Eltern einholen, bevor sie zusätzliche Dienste für Schüler unter 18 Jahren aktivieren. Seit September 2024 müssen Administratoren außerdem jedes Jahr erneut bestätigen, dass sie die Vorgaben einhalten. Wird diese Überprüfung versäumt, kann der Zugriff der Schüler blockiert werden, selbst wenn ein Dienst aktiviert ist. Beide Pflichten bestanden bereits vor den neu angekündigten KI-Einschränkungen.

Bei den Schülerdaten ist ein weiterer Aspekt zu berücksichtigen. In Googles Dokumentation zum Suchverlauf heißt es, dass der Suchverlauf von Search je nach Kontoeinstellungen Suchanfragen, KI-generierte Antworten und bestimmte hochgeladene Inhalte speichern kann. 

Personalisierte Empfehlungen können gespeicherte Aktivitäten nutzen, um künftige Antworten anzupassen. Die Optionen für Bildungskonten können abweichen, doch das Unternehmen erklärt, der Suchverlauf dieser Konten werde nicht zum Training generativer KI-Modelle verwendet.

Vor der Einführung 2027 sollten IT-Administratoren von Schulen prüfen, für welche Schülergruppen zusätzliche Dienste aktiviert sind und ob die erforderliche Zustimmung der Eltern noch gültig ist. Außerdem sollten sie die verfügbaren Einstellungen für Verlauf und Personalisierung kontrollieren und anschließend sicherstellen, dass die Informationen für Eltern widerspiegeln, wie Schülerdaten gespeichert und verwendet werden können. 

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Die Einstellungen von Bildungskonten können sich von denen privater Konten unterscheiden, und Google erklärt, der Suchverlauf von Bildungskonten werde nicht zum Training generativer KI-Modelle verwendet. Einschränkungen beim Modelltraining beseitigen jedoch nicht zwangsläufig separate Fragen zur Datenspeicherung und Personalisierung.

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Liz Ticong

Liz Ticong is a staff writer for eWeek and TechRepublic focused on AI, cybersecurity, enterprise software, and data. She has more than 10 years of editorial experience as a technology industry writer, combining reporting, product research, and hands-on software testing in her coverage. Her work has been published on Datamation, Enterprise Networking Planet, and TechnologyAdvice.com. She writes technology news, software reviews, product comparisons, and buyer’s guides for business and IT readers.

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