Google verlagert Gemini-Studiennotizbücher von der individuellen Nutzung durch Schülerinnen und Schüler in schulisch verwaltete Klassenräume.
Das Unternehmen gab am 25. Juni bekannt, dass Studiennotizbücher weltweit für persönliche Konten von Nutzern ab 18 Jahren eingeführt werden. Für von Schulen bereitgestellte Konten, einschließlich Konten für unter 18-Jährige, soll der Zugriff in den kommenden Wochen möglich werden. Lehrkräfte können bald über Google Classroom auf Basis von Unterrichtsmaterialien erstellte Studiennotizbücher zuweisen und Einblicke dazu erhalten, wo einzelne Schülerinnen und Schüler oder eine ganze Klasse möglicherweise mehr Unterstützung benötigen.
So erstellt Gemini Studiennotizbücher
Das Bildungsupdate vom 25. Juni beschreibt Studiennotizbücher als Gemini-Funktion für personalisierte Lektionen, die auf dem Lernziel, den Unterrichtsmaterialien oder dem Prüfungsvorbereitungsbedarf einer Schülerin oder eines Schülers basieren. Schülerinnen und Schüler können ein Lernziel eingeben oder Unterrichtsmaterialien hochladen und anschließend an einem Diagnosetest teilnehmen, der Bereiche identifiziert, die wiederholt werden sollten.
Gemini nutzt die Ergebnisse des Tests, um kurze, interaktive Lektionen zu erstellen, die aktualisiert werden, sobald Schülerinnen und Schüler Tests absolvieren oder neues Material hinzufügen. Das Fortschritts-Dashboard unterteilt ein Lernziel in mehr als 100 Lernziele, die als „Stärken“, „Schwerpunkte“ oder „Noch nicht begonnen“ gruppiert sind.
Schülerinnen und Schüler können innerhalb einer Lektion Fragen stellen, statt das Notizbuch zu verlassen. Diagramme und interaktive Visualisierungen sind für später in diesem Sommer geplant.
Studiennotizbücher werden außerdem mit NotebookLM synchronisiert. So können Schülerinnen und Schüler mit denselben Kursmaterialien weiterarbeiten und Lernkarten, Infografiken und andere Lernhilfen erstellen, ohne von vorn beginnen zu müssen. Die Funktion ist vorerst nur auf dem Desktop verfügbar; Unterstützung für Mobilgeräte ist für später in diesem Sommer geplant.
Auch die Vorbereitung auf standardisierte Tests ist Teil der Einführung. Studiennotizbücher unterstützen die Vorbereitung auf den SAT; außerdem sollen in den nächsten Wochen kostenlose, gemeinsam mit The Princeton Review erstellte Übungstests für ACT und GRE folgen. Google plant zudem die Unterstützung weiterer standardisierter Tests, darunter ENEM.
Classroom macht Gemini zu einem verwalteten Schulinstrument
Mit der Einführung an Schulen entwickeln sich Gemini-Studiennotizbücher von einem individuellen Lernwerkzeug hin zu einem von Lehrkräften verwalteten Ablauf. Lehrkräfte können über Classroom ein Studiennotizbuch auf Basis bestimmter Unterrichtsmaterialien zuweisen und anschließend anhand der daraus gewonnenen Einblicke sehen, wo Schülerinnen und Schüler möglicherweise zusätzliche Hilfe benötigen.
Die Einführung verbindet mehrere Teile von Googles Bildungsangebot: Gemini, NotebookLM, Classroom, von Schulen bereitgestellte Konten und Administratorsteuerungen. Dadurch werden Zugriffsrichtlinien, Quellenkontrolle und die Sichtbarkeit für Lehrkräfte zu einem Teil der Produktentscheidung und nicht nur zu technischen Umsetzungsdetails. Google erweitert Gemini außerdem um KI-Agenten, die mit Apps interagieren können, was für Schulen ein weiterer Grund ist, die Kontrollmöglichkeiten genau zu prüfen, während die Plattform erweitert wird.
Googles Classroom-Hilfedokumentation zufolge benötigen Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler von Administratoren aktivierten Zugriff auf NotebookLM oder Gemini-Funktionen, um zugewiesene Notizbücher und Gems in Classroom zu verwenden. Schülerinnen und Schüler können mit zugewiesenen Notizbüchern interagieren, aber deren Quellen weder hinzufügen noch bearbeiten. Lehrkräfte können außerdem überprüfen, ob Schülerinnen und Schüler ein zugewiesenes Notizbuch geöffnet oder eine Unterhaltung damit begonnen haben.
Diese Kontrollen sind besonders relevant, weil die Einführung auch von Schulen bereitgestellte Konten für unter 18-Jährige umfasst. Einige Regierungen setzen bereits strenge KI-Beschränkungen für jüngere Schülerinnen und Schüler, und Schulbezirksverwaltungen müssen entscheiden, wie der Zugriff auf Studiennotizbücher mit den lokalen Richtlinien zu Schülerdaten, Unterrichtsaufgaben und Aktivitätssignalen für Lehrkräfte vereinbar ist.
Google baut die Rolle von Gemini außerdem in Workspace weiter aus. Dort suchen Nutzer bereits nach Möglichkeiten, Gemini in Google Docs zu deaktivieren, da KI-Funktionen in alltäglicher Software immer sichtbarer werden. In einem separaten Beitrag in den Workspace-Updates heißt es, dass die Classroom-App in Gemini Nutzern ab 18 Jahren dabei helfen kann, Lernleitfäden zu erstellen, Quizze zu entwerfen und Classroom-Informationen innerhalb von Gemini zu nutzen.
Schulen müssen weiterhin entscheiden, wie umfassend sie die Werkzeuge aktivieren, wie Lehrkräfte die Einblicke nutzen sollten und welche Nachweise sie verlangen, bevor sie KI-generierte Lerne Empfehlungen als Teil des regulären Unterrichts behandeln.
Mehr dazu: Schulbezirke, die KI im Unterricht prüfen, sollten auch berücksichtigen, wie Organisationen KI-Agenten-Tools, Risiken und Aufsicht bewerten, bevor sie diese in großem Maßstab einsetzen.